7
12:00-12:20 G.8
12:20-12:40 G.2
12:40-13:00 G.11
13:00-13:20 G.14
13:20-14:00 G.12
8
12:00-12:30 G.13
12:30-13:00 G.7
13:00-13:30 G.9
13:30-14:00 G.10
9
8:30-9:00 G.3
9:00-9:30 Mateo
9:30-10:00 G.16
14
12:00-12:30 G.15
12:30-13:00 G.5
13:00-13:30 G.1
15
12:00-12:30 G.17
12:30-13:00 G.4
13:00-13:30 G.6
lunes, 21 de febrero de 2011
miércoles, 16 de febrero de 2011
CALENDARIO EXPOSICIONES E.F
CALENDARIO EXPOSICIONES ORGANIZACIÓN ESCOLAR E.F
8
9:00-9:30
9:30-10:00
10:00-10:30
10:30-11:00 G.3
9
9:00-9:30 G.6
9:30-10:00 G.2
10:00-10:30 G.1
10:30-11:00 G.4 11
15
9-9:30 G.15
9:30-10:00 G.18
10:00-10:30 G.8
10:30-11:00 G.14
8:30-9:00
9:00-9:30 G.12
9:30-10:00 G.5
17
9-9:30 G.7
9:30-10:00 G.11
10:00-10:30 G.16
10:30-11:00
GRUPOS QUE FALTAN: 9, 10, 13, 17
8
9:00-9:30
9:30-10:00
10:00-10:30
10:30-11:00 G.3
9
9:00-9:30 G.6
9:30-10:00 G.2
10:00-10:30 G.1
10:30-11:00 G.4 11
15
9-9:30 G.15
9:30-10:00 G.18
10:00-10:30 G.8
10:30-11:00 G.14
8:30-9:00
9:00-9:30 G.12
9:30-10:00 G.5
17
9-9:30 G.7
9:30-10:00 G.11
10:00-10:30 G.16
10:30-11:00
GRUPOS QUE FALTAN: 9, 10, 13, 17
martes, 15 de febrero de 2011
TEMÁTICAS TRABAJO FINAL
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD E INCLUSIÓN
APRENDIZAJE COOPERATIVO
MODELOS ORGANIZATIVOS DE ESCUELA
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA ESCOLAR
DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES ESCOLARES
APRENDIZAJE COOPERATIVO
MODELOS ORGANIZATIVOS DE ESCUELA
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA ESCOLAR
DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES ESCOLARES
martes, 8 de febrero de 2011
jueves, 3 de febrero de 2011
GUIA APORTACIÓN BLOG SEMANA 3 FEBRERO
MODELOS DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA
• MODELO PUNITIVO
¿Qué limitaciones tiene?
¿Cuál es vuestra experiencia como alumnos en el colegio, instituto, universidad?
• MODELO RELACIONAL O INTEGRADO
¿Qué ventajas tiene con respecto al anterior?
VUESTRA EXPERIENCIA
¿Qué modelo habéis visto en las Escuelas en las que hicisteis prácticas?
RELACIONA LAS IDEAS DEL TEXTO CON EL VIDEO QUE VIMOS AYER.
• MODELO PUNITIVO
¿Qué limitaciones tiene?
¿Cuál es vuestra experiencia como alumnos en el colegio, instituto, universidad?
• MODELO RELACIONAL O INTEGRADO
¿Qué ventajas tiene con respecto al anterior?
VUESTRA EXPERIENCIA
¿Qué modelo habéis visto en las Escuelas en las que hicisteis prácticas?
RELACIONA LAS IDEAS DEL TEXTO CON EL VIDEO QUE VIMOS AYER.
miércoles, 2 de febrero de 2011
TEXTO PARA EL JUEVES 3 FEBRERO
Hola Chic@s:
El texto para trabajar mañana en clase es el de Torrego "modelo integrado para la resolución de conflictos"
El texto para trabajar mañana en clase es el de Torrego "modelo integrado para la resolución de conflictos"
martes, 1 de febrero de 2011
Problemillas para empezar
Hola a todos/as
Me he encontrado con el problema de que no puedo invitar a más de 100 personas a participar en el blog. Por eso he pensado que la mejor solución, es que cada grupo cree su propio blog, y lo que me envieis a mi sea el enlace para poder poner el link en este blog de la asignatura y que desde ahí todo el mundo pueda leer lo de cada grupo.
Por ello, mañana con el grupo de E.F os explicaré como hacerlo, y el lunes con el grupo de Primaria.
Un saludo,
Me he encontrado con el problema de que no puedo invitar a más de 100 personas a participar en el blog. Por eso he pensado que la mejor solución, es que cada grupo cree su propio blog, y lo que me envieis a mi sea el enlace para poder poner el link en este blog de la asignatura y que desde ahí todo el mundo pueda leer lo de cada grupo.
Por ello, mañana con el grupo de E.F os explicaré como hacerlo, y el lunes con el grupo de Primaria.
Un saludo,
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